Clôture de l’année universitaire 2023/2024 : Ooredoo accompagne l’École Nationale Supérieure des Sciences Politiques
Entreprise technologique promotrice de l’apprentissage des étudiants algériens, Ooredoo a accompagné l’École Nationale Supérieure des Sciences politiques d’Alger, lors de la cérémonie organisée récemment en l’honneur des étudiants majors de leurs promotions dans...
AAST : Ouverture des candidatures en qualité de membre
Le président de l’Académie algérienne des sciences et des technologies (AAST), Pr Mohamed Hichem Kara, a annoncé à Alger, l’ouverture des candidatures en qualité de membre à l’Académie, au profit des chercheurs et des savants algériens, de...
Pétrole : Le Brent s’approche des 85 dollars
Les prix du brut montaient légèrement, poussés par les premiers chiffres hebdomadaires sur les stocks américains de brut, faisant état d’une diminution, mais aussi les perspectives de baisse des taux aux Etats-Unis. Le prix du baril de Brent de la mer du Nord,...
AADL 3 : Près de 941.000 souscripteurs inscrits sur la plateforme
Le nombre des souscripteurs qui se sont inscrits sur la plateforme numérique consacrée au programme AADL 3 2024 a atteint 940.626 à travers l’ensemble du territoire national, pour le 5e jour consécutif depuis l’ouverture vendredi soir de cette plateforme,...
Inspection Générale des Finances (IGF) : M. Faid: adapter le contrôle financier conventionnel au contexte actuel de la gestion budgétaire
Le ministre des Finances, Laaziz Faid, a insisté, à Alger, sur l’adaptation du contrôle financier conventionnel exercé par la Cour des comptes, l’Inspection Générale des Finances (IGF) et les contrôleurs de gestion, au contexte actuel de la gestion...
Sous le thème : “L’Algérie nouvelle: réalisations et aspirations” : La Fondation “Watani” a organisé un forum à Alger
“L’Algérie nouvelle: réalisations, aspirations et engagement national” était le thème du forum organisé, à Alger par la fondation “Watani”, lors duquel les participants ont mis en avant les réalisations accomplies par l’Algérie...